Problematika vzdělávání mladistvých odsouzených ve výkonu trestu

Abstract

Článek se zaměřuje na mladistvé odsouzené ve vztahu k jejich vzdělávání ve výkonu trestu v České republice. Autor uvádí drobnou analýzu získaných dat od pedagogických pracovníků, kteří přichází denně do styku s mladistvými odsouzenými prostřednictvím výuky, včetně vznikajících problémů, které se v rámci procesu vzdělávání mladistvých odsouzených vyskytují. V příspěvku je provedena drobná analýza početního vývoje mladistvých odsouzených, a to od roku 1992 do roku 2019.