Repozitář publikační činnosti UK: Poslední příspěvky
Zobrazují se záznamy 341-360 z 1865
-
The expansion and diversity of shadow education: Global perspectives, local contexts
monografie
open access
vydavatelská verze
2024
,Praha
,Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta
Shadow education is an umbrella term for various types and forms of private tutoring, that is, tutoring provided in academic subjects on top of the regular school timetable, which is paid for by parents or pupils. Shadow ...
-
Abraham: The Utopia of Migration, Resilience, and the Search for Liberation
původní článek
open access
vydavatelská verze
2025
,The Irish Theological Quarterly
,90
(3)
This article examines the story of Abraham as an account of a resilient migrant in search of freedom. It begins by looking at the reality of especially internal migration in contemporary Brazil, with the challenges that ...
-
Digital Revolution in Spatial Planning: The Potential of Geolocation Data in Czechia
původní článek
open access
vydavatelská verze
2025
,MDPI
,Urban Science
,9
(5)
This article analyzes population movement patterns in the Vysočina Region, Czechia, using mobile network geolocation data. Geolocation data provide new insights into population movement and structure, capturing real-time ...
-
Sharing and Conflict of Perspectives: On Emmanuel Alloa’s Recent Book
přehledový článek
open access
vydavatelská verze
2025
,Estetika
,62
(1)
This critical note deals with the book The Share of Perspectives (2025) by Emmanuel Alloa, written as a 'defense of perspectivism in the age of post-truth'. According to the book's central claim, the structure of perspective ...
-
Injury Prevention in Pre-Primary and Primary Education: An Analysis of Teachers´ Perspectives and Expertise
původní článek
open access
vydavatelská verze
2025
,Revija za Elementarno Izobraževanje
,18
(1)
The article presents a study focused on the teaching staff and the impact of their occupational health and safety (OHS) teaching on pupils in pre-primary and primary education. A questionnaire survey was conducted among ...
-
Hudební dovednosti učitele pohledem pedagogů mateřských škol – první výsledky výzkumného šetření
Teachers' musical skills as seen by kindergarten teachers - first results of a research investigation
původní článek
open access
vydavatelská verze
2024
,Aura musica
,15
(neuvedeno)
Příspěvek přináší první výsledky výzkumného šetření, jehož cílem je zmapovat hudební dovednosti potřebné pro realizaci hudební výchovy v preprimárním vzdělávání z pohledu pedagogů MŠ. Naším záměrem bylo získat informace o ...
-
CHANGES IN APPROACHES TO EARLY YEARS EDUCATION IN REVISIONS TO THE ENGLISH CURRICULUM FRAMEWORK
stať v recenzovaném sborníku prací
open access
vydavatelská verze
2024
,Banská Bystrica
,Belianum
,Innovation in pre-primary education
This information paper presents an analysis of the transformation of the English national curriculum framework, the Statutory Framework for the Early Years Foundation Stage (EYFS), in terms of the role of pre-school ...
-
INNOVATIONS IN INITIAL EDUCATION PROGRAMMES FOR EARLY CHILDHOOD PROFESSIONALS IN GERMAN-SPEAKING REGIONS
stať v recenzovaném sborníku prací
open access
vydavatelská verze
2024
,Banská Bystrica
,Belianum
,Innovation in pre-primary education
This paper conducts a comparative analysis of university-level study programs in early childhood education across German-speaking countries (Germany, Austria, Switzerland), employing a multi-case study methodology as ...
-
Gramotnost žáků v oblasti ochrany zdraví a bezpečnosti: Jak se rozvíjí schopnost žáků 1. stupně základní školy identifikovat a vysvětlit rizika?
Health and safety literacy: How do primary school pupils develop the ability to identify and explain risks?
původní článek
open access
vydavatelská verze
2024
,Pedagogická orientace
,34
(1-2)
Článek se zaměřuje na gramotnost žáků v oblasti ochrany zdraví a bezpeč-nosti jakožto integrální součásti vzdělávacích cílů v primárním vzdělávání. Respon-denty výzkumu byli žáci 1., 3. a 5. ročníků ZŠ (N = 387). ...
-
Mucopolysaccharidosis Type IVA and Severe Hidradenitis Suppurativa: A Case Series
kazuistika
omezený přístup
vydavatelská verze
2025
,JAAD Case Reports
,62
(August)
Mucopolysaccharidosis type IVA (MPS IVA), also known as Morquio syndrome type A (OMIM #253000) is rare autosomal recessive lysosomal storage disorder resulting from mutations in the GALNS gene, leading to a deficiency in ...
-
Erosional dam breach modelling for multi-glacial lake outburst process and downstream flood exposure assessment in the Eastern Himalayas
původní článek
open access
vydavatelská verze
2025
,Journal of Hydrology
,649
(March)
Accelerating global warming has led to the retreat of glaciers and the concurrent expansion of glacial lakes in the Himalayas, increasing the risk of glacial lake outburst floods (GLOFs) with potential to destroy infrastructure ...
-
Age-dependent moisture response of conifers near their cold range limit
původní článek
open access
vydavatelská verze
2025
,Agricultural and Forest Meteorology
,371
(August)
Growth dynamics of cold subarctic and subalpine forests are primarily sensitive to temperature, but growth responses may vary across regions or shift over tree ontogeny. Systematic assessments of spatial, interspecific, ...
-
‘If the School Does Not Provide What I Expect, I Have to Supply It From Other Sources’: Czech Parents' Dissatisfaction as a Driver of Shadow Education
původní článek
open access
vydavatelská verze
2025
,European Journal of Education
,60
(1)
Shadow education (various forms or types of private supplementary tutoring) and its implications and determinants have been explored by the scholarly literature, yet gaps remain in the understanding of its complex relationships ...
-
Profesní příprava pedagoga jako cesta k dítěti : komparativní studie vzdělávacích programů pro předškolní pedagogy v německy mluvících zemích
Professional teacher training as a pathway to the child : a comparative study of initial education programmes for pre-school pedagogues in German-speaking countries
monografie
open access
vydavatelská verze
2024
,Praha
,Karolinum
Monografie představuje vývoj institucionální předškolní výchovy a profesní přípravy pedagogů v předškolním vzdělávání v Německu, Rakousku a Švýcarsku. Podrobně komparuje pojetí vysokoškolské přípravy pedagogů v předškolním ...
-
Učební styl Karla Hausenblase
Karel Hausenblas' teaching style
původní článek
open access
vydavatelská verze
2024
,Bohemistyka
,24
(3)
Článek je připomínkou významného příspěvku Karla Hausenblase české stylistice, a to teoretického vymezení učebního stylu v soustavě funkčních stylů. Zásadní význam má Hausenblasovo vymezení funkčního stylu nikoli pouze na ...
-
Becoming a Student: Management of Transition to Higher Education among First-Generation Students’
původní článek
open access
vydavatelská verze
2024
,European Educational Research Journal
,Neuveden
(12)
This study investigates the identity formation of first-generation students during their transition to university in the Czech Republic, while also reflecting the impact of COVID-19-related distance learning. Drawing upon ...
-
Proxy involvement of Czech parents in education: inner tensions and situational burdens behind decisions to buy private tutoring
původní článek
open access
vydavatelská verze
2025
,Cambridge Journal of Education
,55
(1)
While previous research on private tutoring has focused predominantly on its meso- or macro-level determinants, this qualitative study, anchored in the literature on parental involvement, explores proximal factors, including ...
-
Implementation of pedagogical means of differentiation and individualization as a basic condition for an inclusive approach in teaching heterogeneous collectives in primary education
původní článek
open access
vydavatelská verze
2024
,Slavonic Pedagogical Studies Journal
,13
(2)
The research focuses on the current trend of increasing the quality ofeducation, which brings with it increased demands on teacher competences inthe implementation of differentiated instruction for primary students from ...
-
Prožívání státních závěrečných zkoušek studenty a reflexe tohoto prožívání jejich učiteli
Students’ experience of the final state exams and their teachers’ perception of this experience
původní článek
embargo
vydavatelská verze
2024
,Studia paedagogica
,29
(1)
Ve studii vycházíme z analýz odpovědí na uzavřené i otevřené otázky dotazníkového šetření provedeného na vzorku 50 studentů učitelství pro 1. stupeň ZŠ na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy bezprostředně po vykonání ...
-
INDIVIDUALIZATION OF THE CURRICULUM FOR STUDENTS WITH TWICE EXCEPTIONAL NEEDS
příspěvek v recenzovaném konferenčním sborníku
embargo
aktualizovaná vydavatelská verze
2024
,Plzeň
,International Asociation of Special Education
,18TH BIENNIAL CONFERENCE PROCEEDINGS
The text addresses the challenges faced by the Czech education system in meeting the needs of gifted students with twice-exceptional, meaning those who have high intelligence along with additional developmental or learning ...
